Inf9 1.3.1 Verzweigung im Datenfluss

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Die einzige Möglichkeit Noten innerhalb des Jahres zu berechnen war bisher, dass wir die Anzahl der bisher gegebenen Noten angeben. Dies erfordert doppelte Arbeit und bietet natürlich auch viel Raum für Fehler.

Glücklicherweise ermöglichen uns Tabellenkalkulationsprogramme die ANZAHL der Noten zu bestimmen.

Da wir bei der Berechnung der Durchschnittsnote nun mit zwei Funktionen auf die Eingabewerte SchA1, SchA2, SchA3 und SchA4, muss der Datenfluss verzweigt werden.

Verzweigungen zeigen wir im Datenflussdiagramm durch einen kleinen Punkt an der Verzweigung an. Dadurch ist sichergestellt, dass eindeutig ist, welche Eingabewerte welche Funktion hat.

Merksatz 1.3.1.1

Die Vordefinierte Funktion ANZAHL(Zelle1; Zelle2; ...) bestimmt, wie viele der angegebenen Zellen eine Zahl enthalten. Theoretisch können wir die Formel =Zelle1+Zelle2 auch durch die vorgefertigte Funktion =SUMME(Zelle1;Zelle2) ersetzen.

Eine Funktion besteht immer aus einem Bezeichner (z.B. ANZAHL, SUMME, …) und einer Liste von Parametern. Dabei kann die Liste der Parameter auch leer sein (z.B. ZUFALLSZAHL()).

Merksatz 1.3.1.2

Aufgabe 1:

Finde heraus, welche Funktionen zum Runden (Aufrunden, Abrunden, Kürzen,…) und generieren einer Zufallszahl dein Tabellenkalkulationssystem bietet. Schreibe sie in dein Heft in eine Tabelle.

FunktionWirkung
=SUMME(Zelle1;Zelle2)Addiert die Werte von Zelle1 und Zelle2.
=ANZAHL(Zelle1;Zelle2;…)Zählt, wie viele Zahlen in den angegebenen Zellen vorhanden sind
Tabelle: Liste der wichtigsten Grundfunktionen des Tabellenkalkulationssystems

Aufgabe 2:

Erweitere dein Rechenblatt, in dem alle Noten aller Fächer berechnet werden, dass immer ohne Eingabe der Anzahlen die richtige Note berechnet wird.

Aufgabe 3:

Erweitere dein Rechenblatt, dass in einer Spalte der abgeschnittene Jahresschnitt auf zwei Stellen hinter dem Komma angezeigt wird. (Tipp: Nutze eine vorgefertigte Funktion)

Aufgabe 4:

Erstelle in deinem Dokument eine neue Tabelle. Diese soll die Noten, die gekürzt in deiner Berechnungstabelle liegen, so runden, dass du quasi ein Zeugnis „Preview“ bekommst. Formatiere passend! (Tipp: Man kann Zellen auch über Tabellen hinweg verbinden!)

Aufgabe 5:

In der Statistik muss man oft den Erwartungswert eines Zufallsexperimentes auswerten. Dafür wird der Schnitt aller Ergebnisse gebildet. Simuliere mit deinem Tabellenkalkulationsprogramm das 100fache Würfeln eines D6 und bestimme so den Erwartungswert für einmal würfeln. (Tipp: Verwende passende vorgefertigte Funktionen.)


Lösungen der Aufgaben (nur für Abonnenten):

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